Pour une épistémophonie.
Professeur d’enseignement artistique à l’ESAL (Ecole Supérieure d’Art de Lorraine), j’interroge notre rapport aux connaissances. Comment celles-ci circulent-elles au cours de la formation, comment sont elles convoquées, interrogées, déconstruites ?
Read MoreMusicien et plasticien ; enseignant à l’ESAL et chercheur, Yvain von Stebut interroge au moyen de la chanson, de la vidéo et de la création radiophonique les relations ambivalentes entre l’artistique, le social et la politique. Il mène un travail d’écoute et de co-création avec les habitant.es de différents territoires.
